Lima, 30 de Enero del 2012
SEÑOR PRESIDENTE DE LA REPUBLICA
OLLANTA HUMALA TASSO
Después de un saludo cordial y respetuoso , ponemos en su conocimiento y denunciamos formalmente la indolencia y arbitrariedad de la Ministra de Educación, los Viceministros y todo su entorno en especial la directora de inicial Vanetti Molinero Nano al ser inflexibles e incurrir en negligencia funcional con respecto a la absurda y totalmente excluyente fecha limite del 31 de marzo para el ingreso de los niños a su etapa escolar la misma que vulnera derechos e infracciona la Ley rectora del sistema educativo peruano (Sexta Disposición Complementaria de la Ley General de Educación – Ley 28044).
En efecto, reparando tardíamente, el Ministerio de Educación “se acordó” que existía mandato expreso de la Ley, para regular la admisión de los niños al sistema escolarizado, que le obligaba a respetar el principio de flexibilidad para determinar el ingreso, recurriendo a la evaluación como instrumento científico. Prefirió el fácil trámite de apelar a la edad normativa, estableciendo sin fundamento alguno el 31 de marzo como frontera para determinar la madurez o inmadurez de los niños, lo que no se debe permitir.
Independientemente de aquello se vulnera nuestro derecho:
· A la educación al impedir a nuestros hijos iniciar su etapa escolar de acuerdo a sus capacidades y logros de aprendizaje según lo estipulado en la Ley General de Educación.
· A la igualdad ante la ley, pues nuestros hijos están siendo discriminados por el estado al no poder iniciar su etapa escolar por el simple hecho de haber nacido en los meses de abril, mayo, junio es decir entre horas y 90 días de diferencia del limite fijado en la citada directiva sin contemplar ninguna flexibilidad.
El 31 de Marzo es una fecha excluyente debido a que un niño cumplido 3 años tendrá que esperar 11 meses para ejercer su derecho a iniciar su etapa escolar lo cual no sucedería si fuera una fecha de corte intermedia.
Queremos aclarar que no queremos adelantar a nuestros hijos y mucho menos vulnerar su desarrollo evolutivo y emocional como falsamente se ha estado mencionando a través de los medios de comunicación, los mismos que han sido empleados para poner a la opinión pública en nuestra contra, que padre o madre iniciaría una lucha como la nuestra para dañar a su hijo? nuestro único propósito es que nuestros hijos disfruten de una etapa escolar feliz a la edad que les corresponde así inicial de 3 años a los 3 años, y no a los 4 años.
Hemos solicitado que se considere una fecha de corte (que evidentemente tiene que existir como en todas partes del mundo) intermedia tomándose en cuenta el año lectivo escolar el mismo que es de Marzo a Diciembre la fecha limite seria el 31 de Julio o la fecha de corte que se aplicaba con anterioridad (30 de Junio) la misma que permita que las diferencia
entre las edades de los alumnos de un mismo salón de clases no sea tan marcada ya que de permanecer la fecha del 31 de marzo en un mismo salón de clases estarán niños de 3 y 4 años recién cumplidos y según la programación curricular correspondiente en el II ciclo – Nivel Inicial las capacidades y conocimientos para los niños de 3 y 4 años de edad se aplican en forma distinta lo cual esta contemplado en el Diseño Curricular Nacional (DCN -2008).
Solicitamos se entable una mesa de dialogo con los principales actores de la educación a la brevedad posible para debatir y solucionar este punto álgido determinándose una fecha de corte más racional y encontrar la solución mas democrática que beneficie al universo de niños y que no sea determinada como hasta ahora tomando en cuenta modelos externos que no concuerdan con nuestra realidad.
Toda esta situación originada por la aplicación de la RM N° 0622-2011-ED se resolvería con la ampliación de la fecha de corte misma que favorecería al universo de niños que ingresen al sistema educativo
Así mismo no se puede limitar la continuidad de los niños que ya se encuentran en el sistema escolar hecho que ha sido resuelto parcialmente por la RM N° 0044-2012-ED que fue publicada hoy 28-01-12 en el diario El Peruano la misma que continua discriminando a los alumnos nacidos después del 31 de Julio, a los alumnos que han estudiado como alumnos libres y que no cuentan con código, a los niños que recién ingresaran al sistema escolar y a los niños que nacieron o nacerán después del 31 de Marzo
En caso de no resolverse en el termino de 8 días estaremos tomando acciones legales: acción de amparo, acción popular, llegando al tribunal constitucional además de radicalizar nuestras medidas de protesta.
Exigimos el pronunciamiento oficial de las instituciones que velan por el bienestar de los niños y la familia.
Respetuosamente
Comisión de padres de familia afectado por la RM. 0622-2011-ED y RM. 0044-2012-ED.
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GREGORIO DURAND AGUILAR
PRESIDENTE EJECUTIVO
que paso con esta solictud?, mi niña es en agosto 31 y es la unica amiguita que se quedara en el aula de 3, mientras su miss con sus 9 amiguitos pasaran a otra aula, como creen que se sentira mi niña, rezagada, discriminada, excluida!!! ..porfavor reparen esta situacion, al menos para los niños que ya han estudiado y puedan continuar. donde podemos recurrir los padres que nuestros niños son nacidos despues de 31 de julio y cuentan con codigo y ficha.saludos
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